Miljöbarometern
Främja barn- och ungas tillgång till friluftsliv genom att använda skog och grönområden samt koppla detta till undervisningen. ReMida har skapande skola som utför mycket av sin verksamhet utomhus. Öka kunskapen om barn och ungas tillgång till friluftsliv för att därmed kunna hitta sätt att successivt förbättra samt utveckla tillgång och möjligheter, både generellt och för särskilda grupper. Kommunerna genomför en inventering för att se vilka förskolor och skolor som har mer än 300 meter till ett grönområde. Kommunerna tar i samverkan med Länsstyrelsen fram en metod för uppföljning och utvärdering av i vilken utsträckning förskolorna och skolorna arbetar med friluftsliv. Kommunerna använder den nya kunskapen för att ta fram en handlingsplan, eller inkludera aktiviteter i befintliga styrdokument, för att öka barn och ungas tillgång till friluftsliv.
Främja barn och ungas tillgång till friluftslivet
Genomförd 2025Resultat
En kartläggning kring vilka skolor och förskolor som har mer än 300 meter till ett grönområde är genomfört under 2024. Resultatet visar att majoriteten av alla förskolor och skolor uppfyller målet om att ha mindre än 300 meter till ett grönområde samt majoriteten har också förutsättningar att besöka dessa grönområden med en önskvärd frekvens.
Under hösten 2024 och 2025 genomfördes friluftsdagar för lågstadieelever på Götafors och Östra skolan. Under två heldagar flyttades undervisningen ut i skogen där barnen fick äta, leka, räkna, ha slöjd och lära sig allemansrätten. Friluftsdagarna anordnades av skola, ReMida, tekniska kontoret och kommunledningskontoret. Under 2025 har skogliga åtgärder genomförts på Grönelund, som främjar friluftslivet.
ReMida har skapande skola som utför mycket av sin verksamhet utomhus.
Alla grundskolor har friluftsdagar i naturen ca en gång per termin. Vid lovverksamhet med fritidshem sker utflykter till bland annat Grönelund, Friluftsgården, Hjortsjön och Fågelforsdammen.